Ο σκοταδισμός της κ. Κεραμέως, εξηγημένος
Σε άρθρο μου στο Liberal αναφέρθηκα τις προάλλες στον σκοταδισμό της υπουργού Παιδείας κ. Κεραμέως που με το "έτσι θέλω"…
Ο σκοταδισμός της κ. Κεραμέως
Η πρόσβαση στην ενημέρωση (access to information) αποτελεί θεμελιώδες δικαίωμα. Ο Χάρτης Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης ορίζει, στο άρθρο…
Plus ça change, plus c’est la même chose – Ομιλία Στέφανου Μάνου σε διαδικτυακή εκδήλωση του ΚΕΦίΜ
Ομιλία Στέφανου Μάνου στη διαδικτυακή εκδήλωση «Ελληνική οικονομία. Βιώσιμη απογείωση μετά την χρεοκοπία;» που συνδιοργανώνουν το ΚΕΦίΜ με το Ινστιτούτο…
Η κ. Κεραμέως και η δήθεν αξιολόγηση
Ο Ανδρέας Δρυμιώτης είναι φίλος μου. Όχι τωρινός, εδώ και δεκαετίες. Στα τακτικά άρθρα του στην οικονομική "Κ" της Κυριακής…
Ο μύθος και η απολογία
Την περασμένη Δευτέρα 2/8 «ΤΑ ΝΕΑ» παρουσίασαν εκτενές ρεπορτάζ για τη «μαύρη τρύπα» που θα προκαλέσει στα ΑΕΙ η ανήθικη,…
Αξιολόγηση των λυκείων τώρα
Την περασμένη Παρασκευή 26.02 έγραψα ένα σύντομο σημείωμα με τίτλο "Να αλλάξουν επάγγελμα όσοι δεν θέλουν να αξιολογηθούν". Αναφερόμουν στους…
Ανίερες συμμαχίες πρυτάνεων – μπαχαλάκηδων
Στον τόπο μας πολλοί, πάρα πολλοί, προκόβουν αρνούμενοι την πραγματικότητα. Έχουν ένα μαγικό τρόπο να διαμορφώνουν μια εικονική πραγματικότητα και…
Βήματα προς τη σωστή κατεύθυνση στην Παιδεία
Όσο θυμάμαι, τρεις υπουργοί επιχείρησαν μεγάλες ολοκληρωμένες μεταρρυθμίσεις στο χώρο της ανώτατης παιδείας. Ο Γ. Σουφλιάς (ν.2083/92), η Μ. Γιαννάκου…
Η βάση του 10, ο παραλογισμός και ο φορολογούμενος
Απαιτείται εκρηκτική αποφασιστικότητα. Ο Ανδρέας Παπανδρέου, ως πρωθυπουργός της Ελλάδας, σε άρθρο του στο «ΒΗΜΑ» της 25.10.1987 έγραφε: «Η Ελλάδα…
Η Ακαδημία χρειάζεται ένα σκούντημα
Η Ακαδημία είναι ύψιστος θεσμός αριστείας. Είναι για πολύ λίγους, αρίστους. Θα ήθελα οι 40 ακαδημαϊκοί να μπουν στον κόπο…